近日,江苏省教育厅公布了《关于公布2022年现代职业教育体系贯通培养项目的通知》,苏州工业职业技术学院与苏州城市学院联合申报的高职与本科“3+2”分段培养项目——电子与通信工程系的电子信息工程技术专业获批。
发展职业本科既需要理论探究,也需要实践推进,由于职业知识具有与工作岗位紧密联结的特点,实践教学至关重要,因此,建立高水平高质量的实训室与学科建设紧密相关。为促进电子信息技术专业建设,苏州工业职业技术学院规划建设了工业互联网关键技术及通讯技术实训室。我司以工业互联网关键技术实训平台和工业数据采集与边缘服务平台助力该实训室建设,为院校提供符合行业实战的优质实践教学环境及资源,推动专业的教学水平与学生的技能水平提升。
工业互联网关键技术实训平台
工业互联网关键技术实训平台作为该实训室的核心设备,通过对行业龙头企业真实场景案例进行解析,实现岗位、技能、课程三合一,运用理论和实训相结合的教学,让学生掌握智能制造的数据应用。
工业数据采集与边缘服务应用平台实现了从数据采集、组网通信到协议设计、应用的基础认知到实际项目工程的系统化学习过程,让学生以丰富的知识技能通过职业技能等级证书考核,推进“1”和“X”的有机衔接,提升职业教育质量和学生就业能力。
职业院校内涵建设的发展,对技术技能创新服务平台的硬件建设水平提出更高要求,百思奇工业互联网产品依托深厚技术背景与丰富教学经验,既能满足日常教学要求,又能为项目实训与创新实践提供设备支持,实现技术平台与专业教学的紧密结合。
作为万物互联、“智能+”时代的核心产业,工业互联网产业将成为相关产业升级的重要驱动力。我司希望以工业互联网产品助力职业院校技术技能创新服务水平发展,通过融入工业互联网行业前沿应用技术,融入企业项目实战经验,提升教师专业能力,提高学生将来实习就业的岗位适应性,助力学科专业优化升级,推动专业群服务产业链,为电子信息行业、工业制造产业转型发展培养输送高质量技术技能人才。